Dự họp có đồng chí Phạm Đồng Thụy, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo các sở, ngành, địa phương liên quan.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo, toàn tỉnh hiện có 1.162 cơ sở giáo dục công lập, gồm 447 trường mầm non, 695 trường phổ thông, 18 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) và 2 trường trung cấp.

Đồng chí Phạm Đồng Thụy, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại cuộc họp.

Qua rà soát, đối với cấp mầm non hiện có 45 cơ sở có quy mô dưới mức tối thiểu, chiếm 10%; 224 cơ sở có quy mô từ 10 đến 15 nhóm, chiếm 50%. Đối với giáo dục phổ thông, có 9 trường tiểu học có quy mô dưới mức tối thiểu, chiếm 4,8% và 106 trường có quy mô từ 10 đến 20 lớp, chiếm 53,8%; 1 trường THCS có quy mô dưới mức tối thiểu, chiếm 0,5% và 155 trường THCS có quy mô từ 9 đến 20 lớp, chiếm 83,3%; 9 trường liên cấp tiểu học và THCS có quy mô dưới mức tối thiểu, chiếm 3,5% và 116 trường liên cấp có quy mô từ 10 đến 20 lớp, chiếm 45,5%. Toàn bộ 53 trường THPT đều có quy mô trên 20 lớp.

Hiện nay, nhu cầu học THPT trên địa bàn tỉnh có xu hướng gia tăng. Mạng lưới trường THPT cơ bản đáp ứng yêu cầu phục vụ học sinh tại các xã, phường lân cận có quy mô dân số từ 3 đến 5 vạn người; đồng thời 100% trường THPT công lập đáp ứng tiêu chuẩn về quy mô số lớp, số học sinh theo quy định.

Đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, toàn tỉnh hiện có 18 trung tâm GDNN-GDTX với 373 lớp, 19.086 học sinh và 2 trường trung cấp với tổng số 1.203 học sinh, sinh viên, học viên.

Theo phương án đề xuất, tỉnh Hưng Yên đặt mục tiêu giảm khoảng 30% đầu mối cơ sở giáo dục công lập ở mỗi cấp học trên địa bàn xã, phường so với thời điểm ngày 01/7/2025; lựa chọn mô hình sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập đồng cấp, đồng thời xem xét phương án phù hợp đối với các đơn vị đặc thù. Mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải bảo đảm tối thiểu một cơ sở giáo dục mầm non và một cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, THCS. Tỉnh phấn đấu hoàn thành việc sắp xếp trước ngày 30/8/2026, bảo đảm ổn định tổ chức bộ máy, quản trị, tài chính, tài sản công và không làm ảnh hưởng đến hoạt động dạy học trong năm học 2026 - 2027.

Lãnh đạo Sở Nội vụ phát biểu thảo luận tại cuộc họp.

Lãnh đạo phường Sơn Nam phát biểu thảo luận tại cuộc họp.

Tại cuộc họp, các đại biểu tập trung thảo luận về căn cứ pháp lý, nguyên tắc, tiêu chí sắp xếp; quy mô mạng lưới trường lớp; phương án tổ chức các trường liên cấp, các trung tâm GDNN - GDTX; việc bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên sau sắp xếp; quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, tài sản công và những nội dung cần tiếp tục rà soát để bảo đảm tính khả thi, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương...

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Văn Nghiêm phát biểu chỉ đạo tại cuộc họp.

Kết luận cuộc họp, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh Phạm Văn Nghiêm nhấn mạnh, việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập là nhiệm vụ quan trọng nhằm thực hiện chủ trương tinh gọn tổ chức bộ máy, đồng thời nâng cao chất lượng giáo dục, sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, cơ sở vật chất và các nguồn lực đầu tư. Việc sắp xếp phải làm tốt công tác tuyên truyền, quán triệt để tạo sự đồng thuận trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; thực hiện phương án theo đúng tiến độ, bảo đảm đồng bộ với công tác tài chính, ngân sách và việc giao dự toán.

Các đại biểu dự họp.

Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị các sở, ngành liên quan tham mưu xây dựng kế hoạch, phương án cần bổ sung, hoàn thiện mục tiêu theo hướng xây dựng mỗi xã có một trung tâm giáo dục đối với các cấp học, phù hợp định hướng của Trung ương; rà soát, hoàn thiện các tiêu chí sắp xếp trường học theo quy mô, khuyến khích hình thành các trường đồng cấp có quy mô lớn, phù hợp điều kiện thực tế của từng địa phương. Cùng với đó, hoàn thiện phương án bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên sau sắp xếp; thống kê đầy đủ số lượng cán bộ dôi dư để xây dựng phương án bố trí phù hợp. Sở Nội vụ chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng tiêu chuẩn, nguyên tắc bố trí cán bộ quản lý, bảo đảm công khai, minh bạch, khách quan và đúng quy định.

Đồng chí cũng đề nghị UBND cấp xã chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm việc bàn giao tài sản, cơ sở vật chất, hồ sơ, công nợ, kinh phí và các nội dung liên quan. Sở Tài chính hướng dẫn việc quản lý, bàn giao tài sản, kinh phí trong quá trình sắp xếp.

Đối với kế hoạch triển khai, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị không chia thành các giai đoạn mà xác định rõ từng nhiệm vụ, thời gian và trách nhiệm của từng cơ quan, đơn vị; đồng thời phân nhóm các địa phương theo từng phương án sắp xếp để thuận lợi trong công tác chỉ đạo, tổ chức thực hiện. Trên cơ sở tiếp thu đầy đủ các ý kiến, Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hoàn thiện các phương án, kế hoạch và các phụ lục liên quan để báo cáo cấp có thẩm quyền theo đúng tiến độ.